神童就是神童，比一般的夫子更加厉害，授课方式更加有趣。
以市井瓦舍中通俗易懂的“说话”形式为我说经、讲史，以围棋手谈教我布局谋篇，以实地虚物排演教我排兵布阵，以各种稀奇古怪的法子让我明白世间道理，教我阴谋之术、战略之策。
短短时间，我就获益良多。
我缠着他教我辨认草药，教我简单而实用的医术，他总是不肯，我以言语激他，他只能无可奈何地教我。
几乎一整日，我忙于学习，而他也一整日待在康王府，倾囊相授。
他很满意我的学习态度，像个小大人一样摇头晃脑地赞我聪慧肯学。
休息时，六哥会命下人端上精致糕点、新鲜瓜果，他躺在榻上一边吃着紫葡萄一边闭目养神，我悄悄地靠近，手中的紫葡萄用劲地打在他光洁的额头上，唬得他立马直起身子，“臭丫头，你找死啊！”
“现在是歇息时辰，我是帝姬，不是学生，你也不是先生，而是草民。”我挤眉弄眼地笑，离他远远的。
“你竟敢打先生，尊师重道的道理，你不懂吗？”李容疏气得胀红了脸。
“我自然懂，不过现在你不是先生。”
“你——”他的怒气顿时消了，温和道，“好，帝姬，今日草民乏了，明日继续吧。”
“喂，你堂堂妙手神童，就这么没气量？”眼见他不教了，我慌了，以言语激他。
“帝姬，草民只是一介无知孩童，没有本事教帝姬。”
他真的生气了？把他惹毛了可就不妙了。
这么想着，我立即赔笑，说了一箩筐好话，他才消气，才肯继续教我。
原来，神童也是有脾气的。
有一日，李容疏带了一筐草药让我辨认，我辨认了七八样，其余的几样就辨认不出来了。
“笨丫头就是笨丫头。”他摇头无奈道，“我觉得你去学刺绣女工，应该学得比较快。”
“没见过先生有你这么罗嗦的，你到底教不教？”每次他损我，我都没好气地与他抬杠。
他重重叹气，一根根地拿起草药，快速地报着名字，说着草药的药性与主治功能，语声快如珍珠落地，叮叮当当，清脆悦耳。
我根本就听不清，阻止他继续说下去，“小师父慢点，这么快，我听不清，记不住啊。”
李容疏义正词严道：“先生我这是考验你的耳力，你应该感谢我。”
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